PROJEKT ZAKOŃCZONY
Nr projektu 2017-1-PT01-KA202-035761, Erasmus +, akcja 2: partnerstwa strategiczne
TRY jest projektem badawczym, który ma na celu stworzenie wspólnej płaszczyzny pomiędzy różnymi sektorami związanymi z kształceniem i szkoleniem zawodowym oraz instytucjam i pracującymi z młodzieżą w celu promocji edukacji włączającej, głównie poprzez wykorzystanie metod kształcenia pozaformalnego w szkołach. Ponadto, celem projektu jest również wprowadzenie innowacyjnych metod zarządzania szkołą, tak aby w możliwie jak największym stopniu niezależnić ją od dotacji publicznych, przy jednoczesnym wzmocnieniu kompetencji
w zakresie przedsiębiorczości u uczniów szkół partnerskich.
Koordynator: portugalska instytucja Aventura Marao Clube z siedzibą w Amarante. Jest to stowarzyszenie lokalne powstałe w 1993 roku i zajmujące się inicjatywami związanymi z młodzieżą, głównie w zakresie mobilności międzynarodowych.
Skład konsorcjum: 9 instytucji z 3 krajów (Portugalia, Polska i Rumunia), w tym każdorazowo szkoła zawodowa, organizacja pozarządowa i organ jednostki samorządu terytorialnego/ organizacja pożytku publicznego.
Reprezentanci partnerów:
Polska:
- Zakład Doskonalenia Zawodowego
- Regionalne Centrum Wolontariatu – koordynator krajowy
- Stowarzyszenie PROREW
Portugalia:
- Aventura Marão Clube – lider projektu
- Município De Amarante
- EPAMAC
Rumunia:
- The Asociatia De Tineri Din Ardeal (ATA)
- Orasul Cristuru Secuiesc (OSC)
- Liceul Tehnologic Zeyk Domokos (DOMOKOS)
Okres realizacji: 10.2017 – 12.2020
Cele Projektu:
- wsparcie kształcenia zawodowego poprzez wprowadzenie metod edukacji pozaformalnej w procesie kształcenia
- wprowadzenie mechanizmów mających na celu zwiększenie samowystarczalności szkół zawodowych i uniezależnienie ich w możliwie największym stopniu od dotacji publicznych
Rezultaty:
- Poprawa metod kształcenia stosowanych w szkołach partnerskich
i docelowo, wyników osiąganych przez uczniów - Zaangażowanie uczniów w procesy zarządzania szkołą i w konsekwencji zwiększenie ich szans na rynku pracy
- Zastosowanie innowacyjnych metod zarządzania w celu zwiększenia efektywności kosztowej szkół
Działania w ramach Projektu:
- Zarządzanie i działania wdrożeniowe
- Spotkania międzynarodowe, w tym 5-dniowy bootcamp dla młodzieży w Portugalii
- Wypracowanie rezultatów intelektualnych, np. raport na temat kształcenia zawodowego i metod zarządzania placówką edukacyjną w krajach partnerskich, scenariusze zajęć pozaformalnych, film dokumentalny, gry edukacyjne.
- Wydarzenia upowszechniajace
- Działania związanie z uczeniem się/nauczaniem/szkoleniami
W ramach projektu odbyły się spotkania robocze, szkolenie z metodologii kształcenia pozaformalnego dla nauczycieli i personelu administracyjnego w Rumunii, a także szkolenie z metod zarządzania placówką edukacyjną dla kadry zarządzającej w Portugalii. Zrealizowany został również 5-dniowy bootcamp szkoleniowy dla młodzieży w Portugalii.
