SZKOLENIE

Planowanie procesu edukacji ucznia z autyzmem

Nazwa szkolenia:

• Planowanie procesu edukacji ucznia z autyzmem

Cel szkolenia:

• zapoznanie z planowaniem procesu edukacji ucznia z autyzmem

Wymagania wstępne dla kandydatów:

• wiek powyżej 18 lat
• nauczyciele placówek oświatowych, pracownicy ośrodków szkolno-wychowawczych

Tematyka szkolenia:

• definicja autyzmu, braki i nadmiary behawioralne
• planowanie miejsca i przestrzeni dla ucznia z autyzmem
• zaplanuj współpracę z uczniem z autyzmem
• podstawowe zasady wprowadzania systemu motywacyjnego
• zasady formułowania IPET dla ucznia z autyzmem

Liczba godzin zajęć:

• 6 godz.

Sprawdzian wiedzy i umiejętności:

• brak

Wydawane dokumenty:

• zaświadczenie wydane przez Zakład Doskonalenia Zawodowego w Kielcach (zgodne z wytycznymi Ministerstwa Edukacji Narodowej)